Le calcul mental est amusant avec Math Balance - les enfants aident Toby de revenir chez lui en balançant des ponts et pendant qu’ils ont du Plaisir, ils apprennent aussi sur égalité/comparaison, gagnent flexibilité avec les nombres et pratiquent les compétences qui sont essentiels pour comprendre algèbre.
Ce jeu de calcul mental avec 30 niveaux aidera à votre enfant à obtenir l’aisance nécessaire avec nombres. Votre enfant apprendra choses tels que l’addition peut se passer en n’importe quel ordre pour le même résultat, ou que la somme de nombres différents peut additionner jusqu’à le même nombre. Ils finiront aussi utilisant des stratégies de nombre différents, tels que pontage et compensation qui peut accélérer significativement leurs calculs mentaux.
Ceux-ci les compétences couverts par Math Balance -
Développement du sens du signe égale, utilisant, les signes plus grand que et moins que
Configuration des nombres dans sa forme étendue
Propriété commutative d’addition et, après, en l’utilisant et la forme étendue comme une stratégie pour ajouter, par exemple: 67+25 = 60+7+20+5 = 80+12 =92
Stratégies de Terme Manquant: x+b=c, où x doit être trouvé, des situations où la différence est inconnue, où il y a un inconnu plus grand et où il y a un inconnu plus petit - Problèmes d’un étage
Montrant que la addition et la soustraction sont inverses; 4+5=9, 9-5=4
Utiliser doubles seulement, Utiliser seulement des nombres pairs/impairs pour obtenir un total
Problèmes d’un mot d’une étape - Changement inconnu, Résultat inconnu, Début inconnu
Ajoutez un chaine de caractères de nombres à deux chiffres (jusqu’à 4 nombres) en appliquant des stratégies de valeur et propriétés d’opérations.
Exemple: 43 + 34 + 57 + 24 = __
Utilisant de modèles concrètes pour montrer addition et soustraction
Ajouter mentalement 10 ou 100 à un nombre donné entre 100–900, et soustraire mentalement 10 ou 100 d’un nombre donné entre 100–900
Ajouter et soustraire couramment dans 1000 en utilisant des stratégies et algorithmes basés sur des propriétés d’opérations de placer valeur, et/ou la relation entre addition et soustraction
Multiplication comme une addition répétée
Pour ceux qui suivent le programme Base, ceci indique les suivantes normes base - 2.OA.B.2, 2.NBT.4, 2.OA.2, 1.OA.6, 2.OA.C.3, 2.OA.1, 2.NBT.6, 2.NBT.7, 2.NBT.8, 3.NBT.2.
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